華晨寶馬汽車有限公司技術及生產高級副總裁海森博士表示：“植根中國，是我們對中國社會的長期承諾，成立11年來，華晨寶馬始終堅持貫徹本土化戰略。我們希望通過‘博士生項目’，讓具備優秀潛質的本土汽車專業人才不僅能得到數據、資源以及資金上的支持，同時也可以在實踐中驗證自身的研究成果，將學術研究與技術創新更快的實踐化、市場化。這個項目對中國汽車行業的發展與創新，和華晨寶馬人才本土化戰略的可持續推進，都具有深遠而積極的意義。”
“博士生項目”，最早是寶馬在德國總部創立的面向應屆碩士畢業生的深造培養計劃，每年有80多名來自歐洲各地的優秀人才通過選拔加入項目，他們孜孜不倦地將寶馬的先進技術與學術的前沿理論相轉換，為寶馬帶來創新的靈感與動力。華晨寶馬此次啟動的“博士生項目”是其在中國的延伸。該項目為期三年，由華晨寶馬與國內985、211大學合作開展，是目前寶馬在中國最高級別的人才聯合培養項目。它將通過項目研發、專業課程、論文撰寫、海外培訓和獎學金資助等多種手段，培養汽車行業國際化的高級研發和工程人才。根據項目發展計劃，在第一期的4名博士生加入東北大學“博士生項目”之后，華晨寶馬還將在下半年與大連理工大學展開合作。
“博士生項目”的啟動，是華晨寶馬“英才發展計劃”在高端技術和管理人才培養領域的進一步拓展。自此，華晨寶馬的本土化人才培養戰略，完成了從大專生到博士生的中高級專業人才全面覆蓋。“英才發展計劃”啟動于2010年，是一項面向全國在校大專生、本科生、研究生乃至海外留學生的整合性人才培養計劃，旨在通過專業的理論課程、先進的管理模式，以及獨具寶馬特色的培訓風格，將書本教育與企業實踐緊密結合，為廣大在校生提供職業發展的機會與空間，同時也有效滿足了企業在快速發展過程中的人才需求。截至目前，已有超過千名優秀學生通過此計劃，成為了華晨寶馬的一員。
為更好的履行社會責任，幫助培養汽車行業的本土高端人才，華晨寶馬還堅持與中國知名學府展開合作。目前已與東北大學、大連理工大學和同濟大學建立了良好的合作關系。除聯合培養博士生外，合作雙方還將在聯合研發、專家交流、專業學位人才培養、實習實踐基地建設和支持學生創新活動等方面進行更加深入的合作。與此同時，華晨寶馬還架起溝通的橋梁，積極推動校際交流，幫助國內高校學習、借鑒國外成熟的工程教育理念與校企合作模式。
作為行業內最早開展校企合作的豪華汽車品牌，華晨寶馬通過持續開展包括“英才發展計劃”在內的一系列人才培養項目，為工程教育摸索出新的經驗，同時也為寶馬深植本土、持續獲取成功奠定了堅實的基礎。在銷量穩固增長的同時，寶馬不斷加強與中國市場的融合程度，持續推進本地化進程，并切實履行一個優秀的企業公民應擔負的社會責任，與中國社會一道尋求和諧發展之道。
華晨寶馬本土人才培養大事記：
2005年11月，華晨寶馬向沈陽市教育局捐款25萬元，用于沈陽市汽車行業人才培養及軟硬件設施建設;
2006年4月，華晨寶馬與德國技術合作公司簽署協議，合作開展汽車行業工程教育項目，發展推廣汽車“機械電子一體化”培訓課程;
2006年，“寶馬優秀大學生獎勵基金”正式成立。該項目由寶馬中國、華晨寶馬和中國宋慶齡基金會聯合創辦，實施五年以來，共發放獎學金250萬元，獎勵10所高校的大學生達500人次;
2007年和2008年，華晨寶馬向沈陽市教育局捐資共計100萬元人民幣，設立“BMW優秀教師獎勵計劃”，用于獎勵沈陽市各級各類學校及教育機構中的教育工作者;
2010年9月，與東北育才學校合作開設“東北育才德語部小學班”，通過持續引進和應用現代化的德國教學模式、資源和相關資料，為沈陽首個全日制小學德語教學體系提供了全方位的資金和學術支持;
2010年11月，華晨寶馬“英才發展計劃”正式啟動，作為一項整合的人才培養項目，它通過一系列完備、專業、系統的培訓課程，幫助實習學生完成從校園到職場的成長過程;
2013年6月，華晨寶馬“中德校企合作全新職業教育項目”在沈陽啟動。基于德國先進的“雙元制”教育理念，華晨寶馬“全新職業教育項目”將通過校企合作、工學結合的培養模式，讓學員們在為期兩個學年的時間里獲得充足的專業理論知識與在崗實踐經驗，使之成為具有良好職業素養的優秀人才。
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