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    [考博經驗分享]2019考博報名材料:個人自述范文(四)_考博_旭晨教育

    2019考博報名材料:個人自述范文(四)

    考生報名某院校博士生時需要填寫考生自述,里面要涉及研究計劃部分,旭晨教育考博頻道為廣大考生整理了2019考博個人自述優秀范文,希望對大家有所幫助。

    導語:進入研究生階段以來,我嚴格按照導師和學校以及我個人共同制訂的培養計劃學習,學習刻苦、認真,能獨立思考,勤于鉆研,具有較強的分析問題及解決問題的能力,

    本人自述包括政治表現、外語水平、業務和科研能力考博。如今申請考博,對自己的基本情況做一下個人自述。本人自述包括政治表現、外語水平、業務和科研能力考博。

    本人自述包括政治表現、外語水平、業務和科研能力考博

    政治表現:

    本人一貫擁護中國共產黨黨的路線方針政策,在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動向黨組織靠攏,堅持以共產黨員的高標準對待自己,積極提高自己的政治覺悟和品格修養。在大二時遞交入黨申請書,并于2007年11月成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。

    外語水平:

    我的外語語種為英語。在校期間以理想的成績順利通過國家四六級英語考試(CET4:?,CET6:?)。有較強的英語聽、說、讀、寫能力,特別在英語閱讀方面較為擅長。我在廈門大學本科學習階段,刻苦努力,積極主動,以優良的成績回饋父母和師長的培養。

    業務和科研能力:

    曾獲得廈門大學04-05年度和06-07年度獎學金,專業綜合成績位居年級前20%;兩次代表院系參加?比賽并榮獲冠軍。在自己的專業方面也取得一定的研究成果,曾在?系期刊《?》公開發表文章。在工作和學習中,我能和他人友好相處,融洽合作。善于在與他人合作中發揮自己的特長,具有較強的團隊協作精神、組織協調能力和表達溝通能力。能夠吃苦耐勞,做事踏實穩重,富有開拓創新精神。在研究生階段,我力求加深對?專業相關學識更深層次的研究,在本科階段的基礎之上突出“研究”二字的含義。努力培養自己的科研能力和實踐能力,協助導師做好課題,并發表有一定質量的學術論文。我相信在老師的指導下我一定可以獲得提高和進步。若條件允許,我將有志于繼續攻讀博士學位,投身科研。

    本人自述包括政治表現、外語水平、業務和科研能力考博

    尊敬的導師你好:

    首先做自我介紹(包括年齡,畢業院校與專業,目前狀況政治表現、外語能力、業務和科研能力等各方面)

    本人道德品質概述:

    本人始終秉著:“老實實做人,踏踏實實做事的原則”,來對待工作和處理生活中的一切事情。我是一名黨員,始終以一名黨員該有的品質和責任來約束自己。

    在思想上本人始終堅持,馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論作為指導思想,結合三個代表和科學發展觀來不斷的鼓勵和鞭策自己,堅決反對一切不法活動和迷信活動。

    在學術道德方面,我的碩士生導師秦海林老師經常教導我們“做學術要踏踏實實,勤勤懇懇來不得半點虛假,要始終堅持不驕不躁的態度來對待學術中的每一個問題”;“尊重別人的勞動成果,堅決反對學術腐敗”也是老師對我們的嚴格要求。

    縱觀每一個成功的人士,都是以誠信二字作為自己做人的標準,別且自己也將誠信二字深深的印在心理,時時的提醒自己。通過本科階段和研究生階段的理論學習,自己不僅在學術水平上有了很大的提高,而且也學到了很多做人的道理,搞學術是一項苦差事,意味著長期要坐冷板凳,這就要求我們更加樹立考博的目標和正確的對待考博,詳細的制定讀博期間的各項計劃,要杜絕憑空想象,堅持腳踏實地的做事情,拒絕嫉賢妒能的心理,對待不懂的問題要虛心的向別人請教,這樣才能搞好的提高我們的學習水平,在學習上要發揮我們的比較優勢原理,對于自己的劣勢要勤奮補拙,提高自己的各項基本業務水平。

    博士學習動機:

    首先,結合自身來看,自己對學術研究有著較濃厚的興趣,在授課之余自己經常看一些更為高級的經濟學教科書和各種經濟期刊。但是,有時在自學或是瀏覽各種經濟學雜志的時候,有些方法是我們在碩士階段沒有接觸過的,這更加激起了我的好奇心,希望能通過博士階段的學習在導師的指導下能夠正握這些現代經濟學的分析工具,為以后的學術和科研打下良好的基礎。同時也希望通過博士階段的學習將來畢業后能進入一個更為理想的大學去從事自己的科研活動和教書育人的職責。當前整個國內高校的教師隊伍來看,教師隊伍越來越向高學歷看起,在中國這樣一個人才濟濟的狀況來看,博士研究生學歷無疑是成為別人區分你和他人能力的一個信號傳遞的憑證,我們應該順應現階段的大勢所趨并結合自己的興趣來進一步提升自己的理論水平,自己還年輕希望通過博士階段的學習為自己增加更多的人力資本立于不敗之地!

    其次,自己現階段是一名高校教師,我們所處的現階段是一個知識爆炸的年代,自己如果不努力學習,為自己增加人力資本遲早會被社會淘汰掉,如果選擇進入高校從事學術科研所面臨的競爭更為激烈,各種評優和晉升條件都與你的學術成果和科研能力聯系起來,碩士研究生的知識儲備量,面臨著如此大規模的知識需求,特別是新知識、新技術、新問題的發現和需求,碩士研究生的知識供給量顯然是不足的,這就要求我希望通過更進一步博士階段的學習,來進一步為自己充電,提高自己的理論水平和科研水平,使自己在這個競爭激烈的舞臺上不會被社會淘汰掉。

    學術背景:

    我本科學的是工商管理專業,主修課程:宏微觀經濟理論、統計學、會計學、國際金融、證券投資學、國際貿易學、戰略管理等等。在本科學習階段自己就對經濟學有著濃厚的興趣,首先我們本科階段的入門教材是高鴻業老師編著的《西方經濟學》,也就是通過對本書的學習,才把我領入了經濟學這門學科神圣的殿堂,開始接觸到各種經濟學分析工具和研究方法,

    在本科階段通過和任課老師的交流之外在課下還通讀了大量的各種經濟學教科書,例如:范里安《微觀經濟學現代觀點》,平迪克魯賓菲爾德《微觀經濟學》,曼斯菲爾德《微觀經濟學》曼昆《宏觀經濟學》巴羅的《宏觀經濟學現代觀點》等。由于自己本科學的是管理學而非經濟,所以自己在課下花費了大量的精力和途徑來補習經濟學的課程,包括:旁聽、有老師交流、自學等方式來完善經濟學的各種知識儲備。此外,我還自學了《高等計量經濟學》《線性代數》《數學分析》《概率統計》來進一步來提高自己的數學水平,為以后經濟學的研究方法和工具打下基礎。

    2016年我順利考取石河子大學的碩士研究生學習產業經濟學專業,通過三年的研究生的學習可以說是自己從量到質的一次飛躍,在碩士期間我系統了學習了經濟學研究的各種方法,初步的培養了自己獨立科研的能力,特別是對現代經濟學前沿問題的研究Seminar討論課,使我對經濟學有了重新的認識,同時也為自己的知識淺薄而感到望洋興嘆!

    碩士期間在我導師的指導下我學習了蔣中一的《數理經濟學》《動態最優化基礎》,龔六堂的《動態經濟學方法》,南開張曉峒老師編著的《計量經濟學基礎》《計量經濟學分析》,平新喬《微觀經濟學十八講》范里安《微觀經濟學高級教程》,羅默《高級宏觀經濟學》楊慧馨《產業組織理論》,張維迎《博弈論和信息經濟學》。在老師手把手的幫助下學習現代宏觀經濟學不可缺少的工具方法變分法和最優控制理論在經濟增長求解中的運用。

    同時自己在研究生業余時間花大量時間補習數學專業開設且又與經濟學密切相關的數學知識,如《點集拓撲》,《實變函數與泛函分析》《線性規劃與非線性規劃》的學習。三年研究生的深造使我大開眼界,認識到經濟學的博大精深,同時也掌握了現代經濟學所使用的分析工具和研究方法,在理論課的學習之外我還經常參與老師的有關課題,并承擔一定的分工任務,在老師的課題研究中培養了自己獨立科研的能力,也培養了自己發現問題,解決問題的能力,以及理論聯系實際的能力,這都為我以后博士階段的學習打下了堅實的基礎。

    知識儲備量和已做過的研究工作:

    在碩士研究生階段,系統的學習了有關經濟學課程的基本理論包括《微宏觀經濟理論》(包括中高級)《計量經濟學》《產業經濟學》(包括產業組織理論、產業政策、產業規制),自學《數學分析》,《矩陣分析》《概率統計》《實變與泛函》《點集拓撲》《數理經濟學》等等為學習高級經濟學課程打下了堅實的數學基礎,能搞比較熟練的運用計量經濟軟件EVIEWS,處理各種統計分析和計量分析,這些都表現在我的碩士論文里,并且在碩士期間各門成績平均在80分以上。

    此外,在碩士期間我還經常參與老師的課題和專題討論課,通過對專題和課題的參與大大提高了自己運用所學知識解決實際問題的能力,并且在實踐中掌握了現代經濟學的理論方法,并且取得了一定的科研成果,先將參與老師課題和自己發表的成果羅列如下:

    2008-2010 石河子大學經濟研究院財政與金融研究所從事課題研究工作。

    本人自述包括政治表現、外語水平、業務和科研能力考博

    個人經歷:

    我叫**,生于****年*月*日。****年考入****大學醫學院(原**醫科大學)**級臨床醫學專業進行本科階段學習,****年本科畢業后被免試推薦為****大學第二附屬醫院**內科碩士研究生,導師為***教授,研究方向為白血病的免疫基因治療,現處于碩士階段第二學年,擬申請提前攻讀博士學位,研究方向為白血病的免疫治療。

    政治表現、外語水平:

    我于***級考試,成績B類,聽說方面已基本具備相互交流的能力。本科期間輔修了英美文學、英美概況等課程。進入研究生階段以來,我順利修滿了高級英語口語和實用英語翻譯寫作等課程的學分,并進一步加強專業英語的學習,通過閱讀外文相關專業的文章,翻譯外文文獻,既提高了專業英語水平,又豐富了自己對學科前沿的認識。聽、說、讀、寫、譯能力進一步提高。現已熟練掌握了專業英語的讀寫,閱讀外文文獻基本沒有障礙,具有良好的英文基礎以及撰寫英語論文的能力,并聽取國外專家原文的學術報告等。

    學習、科研和業務情況:

    進入研究生階段以來,我嚴格按照導師和學校以及我個人共同制訂的培養計劃學習,學習刻苦、認真,能獨立思考,勤于鉆研,具有較強的分析問題及解決問題的能力。現已提前完成碩士階段培養計劃,此外還自修了免疫組織化學技術、動物實驗和實驗動物學、人類DNA遺傳標記等課程,系統地學習和掌握了本研究領域的背景和前沿知識及相關技術,為進一步科研工作奠定了良好的理論和技術基礎。

    科研工作態度嚴謹,工作踏實,實事求是,且善于發現并解決科研工作中的問題,培養了較好的科研組織和管理能力,具有良好的團結協作精神。在文獻查閱中能夠即時掌握本研究方向最前沿的較為齊全的資料,對進一步科研工作是良好的開端,現已完成一篇課題綜述,課題實驗正在設計當中。碩士階段的一年半中,我唯一遺憾的是沒有發表關于專業內的文章,這也是我決定考博的動因之一。

    對于今后繼續研究的方向,我的初步想法如下:

    目前,我正在進行一項免疫佐劑的研究,國外已有同類的免疫佐劑進入Ⅲ期臨床試驗的報道,但我國同類的研究還處于動物試驗階段。鑒于碩士研究生的研究時間和經費有限,我原來的課題設計也是體外實驗和在體的動物實驗,區別于以往的是,試驗中應用的待測藥物是我們根據大量相關文獻獨立設計出的,其與我們先前已經實驗證實有較強活性的同類免疫佐劑結構有相似之處,主旨在于設計并篩選出具有獨立知識產權的小分子抗腫瘤藥物。擬于體外實驗證實其具有免疫刺激活性之后進行進一步的動物實驗,觀察該種免疫佐劑增強抗腫瘤免疫反應的方式和程度,探討機理,探索合適的劑量范圍,初步觀察其毒性作用的強度和靶器官等等。

    現在我已完成文獻查閱工作,課題綜述已基本完成,實驗正在設計當中。待進入博士研究生階段后,除了繼續完成上述課題外,如果實驗結果證實藥效學評價好,我希望能夠進行新藥的初步臨床前毒理學研究。新藥的臨床前毒理學評價包括我國《新藥審批辦法》中規定,在申請Ⅰ期臨床實驗前,除長期毒性實驗不要求全部完成外,其余動物實驗,包括藥效(體內體外)系統藥理、一般毒性、特殊毒性(致癌、致突變和生殖毒性實驗)以及動物體內的藥代動力學等研究都必須全部完成,才能申請臨床研究,缺少一項都不予受理。待本階段實驗完成后摸索到大致的中毒劑量,即可以此劑量開始進行急性毒性實驗,找出LD50。再以LD50的1/2-1/3劑量開始進行長期毒性實驗。這項實驗周期很長,期間可同時進行特殊毒性實驗和局部毒性實驗。預計在博士階段完成上述試驗,完成相關論文。假如屆時能夠開展臨床試驗,我將繼續參加臨床試驗設計和觀察。


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    考博英語 是各博士研究生招生院校初試必考科目,也是復試分數線的其中一項,所以考博英語應該引起大家的重視。考博英語的復習大家還是要先了解所要報考的研究生院考博英語題型(各院校考試題型難度不同),根據題型及自己的薄弱環節有針對性的復習。

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